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更新日期:
2024/12/28
开课形式:
准时开班
上课时段:
全日制
课程人气:
已有 19588 人浏览
授课学校:
上课地址:
重庆
咨询电话:
400-168-8684
北京爱梓教育投资管理有限公司-其它课程
课程类别
课程名称
开班时间
学费
课程内容详细介绍
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孩子放学回到家,不按时做作业,相信是许多父母共同面临的问题!但同时让许多家长搞不明白的是,为什么别人家的孩子主动回家做作业呢?难道自家的孩子就这么不听话?其实不是这样,孩子放学回家主不主动做作业,和孩子没多大关系,和父母的教育方法有很大关系。所以要想孩子回家按时完成作业,就需要家长用正确的教育来引导孩子,这样孩子才会主动做作业,而不是家长多次的催促。
面对许多孩子不按时做作业问题,今天老师给家长们分享我们学习班上的一位家长的教育经验,她的孩子从来都不用催,都是乖乖主动去做作业!希望这位家长的教育经验能帮助到各位家长和孩子,希望孩子的学习越来越优秀。
1、你是怎么提醒孩子完成作业的?
“好了,吃完饭了,赶紧去写作业去吧。”
“认真写,好好写......”
“写不完今天就别吃饭。”
也许这时候,听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业;
不自觉的孩子也许会磨蹭一下,直到在你的严厉警告下,不情愿地走到书桌前,边磨蹭边写作业。
在你的一声声:“快点写,怎么还没有写完?不要磨蹭.....”的催促中,艰难地完成作业。
2.为什么大多数孩子会排斥写作业?
除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外,还有一个重要的原因,就是——
当你用上面的语言和孩子沟通时,他大脑接收到的信息其实事:被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候,大脑首先输出的信息其实是“拒绝”,而不是“行动”。
所以说,当你命令孩子写作业时,他已经本能在抵抗了。
当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候,取得良好结果的几率也就微乎期微。
很多老师、家长在和孩子说话时,总是习惯性地命令、要求,挂在嘴边的总是这几句,“你该做什么?你不该做什么?你在这个时候要学什么?你该怎么听话......”
从来没有问过孩子,“你要不要做什么?你想做什么,接下来,你该怎么做......”这就难怪很多孩子做起事情来特别被动,完全没有主动参与的意识与积极性。
3.参与感对孩子到底有多重要?
大多数人不管是在工作或者学习中,往往都不太喜欢发号放施令的人,因为那意味着你处于被动的状态。
只有当你真正自己是团队一份子的时候,你才会真心去为你的团队努力,这个团队可以是你的家庭、你的工作小组......对孩子来说,应该是能让其参与学习任务的任何团体。
换句话说他们让你有归属感,你对他们有参与感 。
就拿做作业来说,如果你只是每天让你的孩子去完成作业。
那么对他而言,他只是在完成老师的要求而已,事实上,这个时候,孩子往往呈现的是一种置身事外的态度。
只有当他从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子,并且 是最重要的主体时,他的大脑才会输出积极主动的信号。换句话说,只有这样,他才会有意识去主动完成作业。
4.怎样做才能让孩子对作业有参与感?
下面几种方法可以作为参考:
1.沟通时,尽量把祈使句抱成疑问句
比如:“吃完饭了,赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了,接下来该做什么?”
“先去写语文,写完语文再写数学。”换成:“你想先写什么?”
“快点写啊,别磨蹭。”“认真点啊。”抱成“写作业的时候要注意什么?”
这样做,是为了让孩子由被动接受转抱成主动思考。
2.给予孩子充分思考以上问题的时间,并耐心地等待孩子的回答
将简单的一句话分成三五句来讲,这样转换说话方式,一开始,你可能会觉得很累,可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。
但是,对于孩子来说,经过自己思考,从嘴巴里说出来的话,要比听到的话有用的多。
还结合自身来说,“你要努力”和“我一定要努力!”哪个更能激励你?
对孩子来说,亦是如此。
3.和孩子黄同制定学习计划
选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。
对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。
如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励!
制定计划算是前期统筹的过程,这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。
4.让孩子自己制定目标和奖惩规则
让孩子自己制定目标的好处是,孩子会更有参与感 ,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。
目标的制定可以从短期目标开始,比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始,比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始,比如学期末的进步、成绩等等。
不管孩子制定什么目标,充分尊重并帮助他执行即可。
自己制定奖惩规则不仅有篮球孩子培养参与意识,还可以培养孩子的责任感。
5.做温和坚定的执行者
家长要根据孩子自己的奖惩规则,严格执行。
当孩子进步时,不要吝啬给他的鼓励。
当他没有完成目标,需要承担的责任也绝不能姑息。
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“三流父母培养孩子读书,一流父母做什么?”他们只做简单的三点!【爱梓家长会】
如何成为一名优秀的父母?如何养育出一个优秀的孩子?这是几千年来,亿万家长一直在摸索和探讨的课题。“望子成龙,望女成凤”是天下所有父母的愿望,为了实现这个目标,不同的父母采用的教育模式和方法也不同,所以教育出来的孩子也是不一样的。
作为一名资深教育者,在从事教育事业的这些年,我发现虽然每一位父母采用的教育方法各不相同,但是从他们的教育理念来概括,基本上还是可以归纳成三大类的!
三流的父母培养孩子读书,那么一流的父母在做什么呢?下面这篇文章,希望家长们能认真读读,对你教育孩子一定会有所启发的!
第一种父母:
培养孩子读书,把孩子的未来寄托在读书上,他们会像保母一样伺候孩子读书,孩子的成绩成为他们检验孩子的唯一标准,孩子的分数是他们脸上的晴雨表,孩子除了读书还是读书,其他的一切父母全力包办,一切照顾得无微不至。
他们把全部精力用在培养孩子读书上,他们会用各种方法来鼓励刺激孩子,甚至是讨好,巴结,但他们对孩子的未来并没有任何具体的计划或想法,也不了解孩子,只要孩子成绩好,其他一切孩子想怎样都行。
他们唯一的要求是把书读好,读出成绩考出分数,最后孩子考上一个理想的大学,他们如释重负,他们的任务也就此完成,然后沉浸在盲目沾沾自喜之中,仿佛是成功的父母,这种父母我们把他们叫三流父母。
第二种父母:
父母按计划培养孩子,他们对孩子的未来有一个蓝图,从小就指导孩子往这个方向走,不允许孩子偏离轨道,他们一心要承担孩子的引路人,全力以赴,沤心沥血也在所不惜,因此对孩子的要求严格,若孩子表现不如自己的想象,则焦虑不安,进而指责,埋怨孩子,施加种种压力。
对孩子的一切都全力干预,孩子必须按自己的要求行事,处处充当孩子的人生导师,把自己的思想强加于孩子。
忽略孩子自己的个性,让孩子在自己预设的道路上艰难跋涉,不管孩子多么的痛苦和不甘,自己却感觉良好对孩子指点江山,这种父母我们称为二流父母。
第三种父母:
和孩子一起学习,成长,这种父母对孩子的未来没有硬性的指标,但对自己的成长有明确的目标,对自己的要求严格,他们对孩子的培养不是那些空洞的说教,而是自己的言行举止,他们教孩子的同时,也不断提高自己,让自己成为孩子学习的对象。
也用心去了解孩子不断向孩子学习,他们不单纯教孩子读书,更多的是陪孩子一起读书,而不是教孩子知识,知识让孩子自己去学,允许孩子有自己的自由有自己的兴趣。
孩子可以按自己的意图行事,平等和孩子相处,沟通,不对孩子发号施令,横加干涉,这种父母我们称为一流父母。
说得具体点,要做一流父母你必须懂得这三点:
一是懂得要求自己,要做给孩子看,而不是简单的说教,说一百遍不如做一遍,你的示范与榜样作用最重要,要求孩子做的你先要做到,你做不到如何要求孩子做到,孩子首先模仿的是你,学的是你。
二是懂得示弱,不要处处显出家长的权威,要让孩子有自信,这点很重要,这样才能让孩子更积极主动,也能让孩子更乐观。
三是懂得向孩子学习,不要显出比孩子强,其实孩子身上有许多值得父母学习的地方,只要用心与孩子相处,你一定能从孩子身上学习很多,如何你在与孩子相处的过程中不能从孩子那里学到东西,你就不是一个合格的父母,好的父母一定要和孩子一起学习,成长。
父母的境界决定孩子未来,孩子有没有出息并不与父母的付出成正比,理念不对方法错误,父母付出越多对孩子害处越大,因此,我们应该学做一流的父母,这样才能让孩子成为一流。
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